Harvard oferta seminário “O Brasil no olhar de pensadores negros”, ministrado por professores pretos

O seminário “O Brasil contemporâneo sob a ótica de pensadores(as) negros(as): o que temos a dizer sobre democracia, fascismo e racismo“, de autoria das(os) professoras(es) Dra. Vera Rodrigues (Antropologia/Unilab), Dr. Marco Antonio Lima do Bonfim (UECE/IFCE) e Dra. Edilene Machado Pereira (Faculdade Visconde do Cairu/BA), compõe a nova lista de cursos online da certificação de Estudos Afro-Latino-Americanos, do  Instituto de Pesquisas Afro-Latino-Americanas, em Harvard.

O seminário, ministrado de forma virtual, acontece entre os meses de setembro de 2020 a março de 2021 e se propõe, nas palavras das(os) proponentes, a

analisar o contexto brasileiro  no período de 2016-2019 , o qual pode ser compreendido como de “ruptura democrática” ao “avanço do fascismo e racismo”. A análise privilegia o campo de estudos de relações raciais, por meio do pensamento teórico e político de intelectuais negros(as) da atualidade. A justificativa é de que a maioria das análises em evidência não contemplam a população negra, seja como sujeitos produtores(as) de conhecimento sobre o tema ou como público preferencial dos avanços do conservadorismo  que se fazem sentir no desmonte das políticas públicas de promoção da igualdade racial; no aumento das taxas de feminicídio entre mulheres negras ou ainda nos eventos de racismo religiosos contra espaços e praticantes de religiões de matriz africana.

Na grade do seminário, serão debatidos os seguintes tópicos:

• “Golpe 2016: misoginia, racismo e ruptura democrática”.
• “Morte à democracia: o caso Marielle Franco”.
• “Ascensão do fascismo e racismo: os ataques às conquistas negras”.
• “Mulheres Negras Resistem: a resposta”.

A iniciativa integraliza o currículo do Certificado em Estudos Afro-Latino-Americanos, que vem a ser uma série de cursos na modalidade virtual de desenvolvimento profissional dedicados ao estudo das experiências, histórias, contribuições e desafios da população afrodescendente na América Latina desde a época colonial.

Os cursos são oferecidos por uma equipe internacional de acadêmicos reconhecidos que contribuíram substancialmente para o desenvolvimento do campo dos estudos afro-latino-americanos. São destinados a estudantes, ativistas, funcionários públicos, acadêmicos e ao público em geral, especialmente na América Latina.

As inscrições para a Certificação em Estudos Afro-Latino-Americanos seguem abertas, além de ofertar bolsas integrais e parciais que recebem candidaturas até o dia 30 de junho de 2020 (confira aqui como participar da convocatória para bolsas no Certificado em Estudos Afro-Latino-Americanos).

Vera Rodrigues

Professora adjunta no Instituto de Humanidades da UNILAB- Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-brasileira. Professora efetiva no Programa de Mestrado em Antropologia UFC-UNILAB. Coordenadora da Linha de Pesquisa “Identidades e Políticas Públicas” do Grupo de pesquisa Oritá – Espaços, Identidades e Memórias. Membro do Comitê de antropólogos(as) negros(as) da ABA – Associação Brasileira de Antropologia. Coordenadora do Centro de Estudos Interdisciplinares Africanos e da Diáspora (Ceiafrica). Coordenadora do “Mulheres Negras Resistem: processo formativo teórico-político para mulheres negras”. Coordenadora do “Projeto de Pesquisa e Extensão: o apagamento do negro na terra do sol – rumos da educação e cultura afro-brasileira no Ceará.” Doutora em Antropologia Social pela USP – Universidade de São Paulo (2012). Ex-Bolsista International Fellows Program Ford Foundation  (2007).

Edilene Machado

Professora na Fundação Faculdade Visconde de Cairu. Coordenadora no nucleo de responsabilidade e diversidade-NURES. Ex. Consultora da CNE/UNESCO (2017). Realizando um estudo sobre a aplicação das leis 10.639/2003 e 11.645/2008, que versam sobre a obrigatoriedade do ensino da História e Cultura Afro-Brasileira e Indígena. Ex.Consultora da CECADI/MEC/UNESCO.2018/2019. Desenvolvendo estudo de subsidiários a seleção Boas Práticas para a construção de repositório de práticas exitosas. Investigadora Associada no Centro de Estudos Afrodiaspóricos na Universidad ICESSI/ Colômbia (2013). Pesquisadora visitante na University of Austin/Texas, ministrando aula no departamento “Africa/ Diapora” (2012-fev de 2013). Participação em congresso na cidade de Austin/Texas (2011). Formadora pela projeto A Cor da Cultura/Geledes, para Implementação da Lei 10.639/2003.

Marco Antonio Lima do Bonfim

Militante do Movimento Negro Unificado do Brasil. Pós-doutorando em Educação e Ensino (PNPD – CAPES/ MAIE/ UECE). Doutor (2016) e mestre (2011) em Linguística Aplicada pela Universidade Estadual do Ceará. Graduado em Letras Português/Literatura pela mesma instituição. Professor do Mestrado Acadêmico Interdisciplinar em História e Letras (MIHL – UECE) orientando investigações de mestrado na linha de pesquisa Gênero, Raça e Identidades. Coordenador do Grupo de Estudos e Pesquisa Discurso, Identidades, Raça e Gênero – GEDIRG. Membro da Associação Brasileira de Pesquisadores/as Negros/as – ABPN. Coordenador do Núcleo de Estudos Afro-Brasileiros e Indígenas (NEABI) no Instituto Federal de Educação do Ceará, campus Caucaia. Tem experiência em Estudos Críticos da Linguagem e Estudos Raciais atuando principalmente nos seguintes temas: Análise de Discurso Crítica, Pragmática Cultural, trajetórias textuais e performances corpóreo-discursivas de raça, gênero e classe na sua relação com racismo, branquitude, colonialidade e descolonização da linguagem e movimentos sociais.

Jéssica Carneiro

Publicitária cearense. Canceriana. Doutora e mestre em Psicologia. Amante da docência. Integrante do Grupo Interdisciplinar de Estudos, Pesquisas e Intervenções em Psicologia Social Crítica (Paralaxe-UFC). Defendeu em sua tese de doutorado um estudo sobre mulheres em transição capilar. Atualmente, dedicada aos estudos de gênero, raça, feminismos negros e decolonialidade.
Louca por fotografia, design, viajar e colecionar carimbos no passaporte. Uma pessoa extremamente curiosa.